浏览170次
时间：2021年4月02日 16:51
郭小华老师从事教育工作已三十五年，一直以来将“学高为师，身正为范”作为自己人生的座右铭，始终以饱满的热情、高度的事业心和责任感，尽心尽力地履行好教书育人的职责。
她专心执教，做教学一线的“孺子牛”
郭小华老师1985年从南城师范毕业，分配在黎川县裘坊乡中心小学，从执教的第一天起，她就爱上了自己所选择的职业，专心教学，踏实工作。为了尽快提高教学质量，在农村工作的五年里，她潜心钻研，认真向学校的老教师学习，从常规做起，备课——上课——听课——批改作业——写教后感。那时的她就有一股不服输的狠劲，一方面，加强教育理论学习，积极参加业务培训，并通过自学，先后取得大专、本科学历文凭，提高自身的学识水平和专业素养。另一方面中，在教学中大胆实践，敢于创新，经常承担公开课、比赛课，并及时进行反思，总结得失，记下了大量的学习和工作笔记，她坚信厚积能薄发、养精能蓄锐。由于工作成绩出色，1990年月，她调入黎川县二小，并先后担任班主任、备课组长、年级组长、副教导主任、教导主任，2007年至今任副校长。即使是担任了副校长且分管教学工作，哪怕教学管理工作千头万绪，她依然坚持担任一个班的数学教学。她认为，这是对自己能力的一种磨砺、一种挑战，为了练就教学本领，实现自己的教育理想，她甘当教育一线的“孺子牛”。
为了提高自己的教学水平，她确定了教学“三部曲”，即课前认真备课，课中灵活驾驭，课后积极反思。为了上好课，她经常牺牲自己的休息时间，在教书育人的田野里辛勤耕耘着。在长期教学实践中，经反复探索研究，总结出“导学式”教学方法，构建了“猜想—验证—梳理—归纳”的课堂教学模式，形成了自己独特的教学思想和教学风格，取得了可喜的成绩。她多次承担大型公开课，有近二十节次优质课、录像课、说课和二十多篇数学论文、教学案例和课件获得国家、省、市奖。由于在工作中表现突出，她多次被评为县优秀党员，1998年破格评聘为小学数学高级教师，2003年被评为小学数学特高级教师，2013年被评为省小学数学学科带头人，年被抚州市政府授予“享受市政府特殊津贴专家”，2018年晋升为中小学正高级教师。
她倾心育人，做学生爱戴的“孩子王”
爱与责任是师德的灵魂。三十多年来，她在教书育人的工作中，忠诚地履行教师职责，用爱和责任精心养育着一棵棵幼苗茁壮成长，并以爱育爱，做爱的播种者、传递者，精心塑造学生的灵魂。
细微之处见真情，她经常会出现在生病学生的床旁，嘘寒问暖，辅导学习；出现在课间游戏活动中，和学生一起享受着童真童趣的欢乐；出现在家庭困难学生家中，捐款捐物，带去温暖。学生的一次次进步会有她激励的话语，遇到困难和挫折时又会有她鼓舞的目光。
在每年的“六一”儿童节庆祝活动中，同学们都能欣赏到她的歌声和舞姿，学生们都成为她忠实的“粉丝”，所教的班级的学生懂礼貌、守纪律、爱学习， 她成为了受学生爱戴的“孩子王”，也得到了家长的赞同和社会的认可,她总是淡然笑笑说，“我教过的这些学生就是我最大的财富，这些学生的健康成长就是我最大的幸福”。
丁国安
（江西省抚州市黎川县第二小学 江西省抚州市 344000）她先后被评为省中小学德育工作先进个人、省特殊教育工作先进个人等诸多荣誉。
她潜心改革，做教育科研的“弄潮儿”
“教无止境，学无止境，改革就无止境。”她是这样想，也是这样做的。她一直热衷于教育教学改革，潜心学问，汲取先进的教育思想，践行科学的教学理念，勇做教育科研的“弄潮儿”，先后分别主持、参与、完成多个国家级、省级、市级课题的研究。其中主持的《导学式教学法》在2010年获得省科研成果二等奖，并参加了2011年省第二届中小学、幼儿园“教学科研优秀成果”展示交流会。2015年，她主持完成了的全国教育科学规划“十二五”课题《“导学导教，活力课堂”小学高效课堂教学技艺探索》。2018年，由她主持的《小学数学有效导学的实验研究》科研成果获得“江西省基础教育教学成果奖”一等奖。
在此期间，她还积极总结教学经验，撰写教学论文，先后有十多篇篇教学论文发表在《江西教育》等期刊上。2010年参与省“新课程 新练习”（数学）编写工作并任分册副主编。
“为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这是人生最大的幸福”（前苏联教育家捷尔任斯基）。为促进教育教学改革持久和深入，她成立了“黎川二小小学数学郭小华工作室”，建立了工作室网站、教师工作坊，带领中青年骨干教师组成的团队，积极广泛地开展网络研修工作，全身心投入省、市、县的教育教学改革，发挥着“骨干、示范、引领”作用，为提高学校教育教学质量作出更大贡献。作为这一团队负责人，她还承担了2013国培和全员培训任务，举办了第七批名师YY专题讲座，围绕研修专题《猜想－验证－归纳－运用”教学模式》，从理论与实践两方面进行了详细的解读，得到专家和学员的好评。在由省教育技术装备站举办的2020年全省小学课堂教学操作材料使用暨幼儿园玩教具制作培训班上，她受邀作了《指尖上的智慧——如何用好数学学具辅助学生有效学习》
专题讲座。
她热心帮扶，做青年教师的“好大姐”
她坚持亲身示范，坚持参加学校的校本教研活动，参加市、县组织的“送教下乡”活动，特别是参加学校的“青蓝工程”活动，与青年教师“师徒结对”，热心引领、指导、帮助青年教师成长，并成为他们的“好大姐”。为了帮助青年教师迅速成长，她经常跟班听课、跟踪指导，为青年教师上示范课、做讲座，把自己教学经验毫无保留地传授给他们，帮助青年教师提高自身专业素养。同时，还积极为青年教师成长搭建平台，将青年教师带进“赛道”， 指导他（她）们参加国家和省、市级优质课竞赛，经她指导的一批青年教师分别在国家、省、市级数学优质课竞赛中获得了奖项，使他们成为学校的中坚力量。2012年和2014年，她被评为省优秀学科指导老师。
接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。她很普通，但在普通的岗位上倾注了全部的心血；她很平凡，却在平凡的事业中作出了应有的贡献，一路走来，她没有在鲜花中陶醉，也没有在掌声中自满，而是坚守初心，笃定前行，播洒阳光，收获芬芳。
