“嵌入式智能小车控制系统”平台研究与技能大赛对大学生实践创新能力的培养

近年来，教育部、省教育厅、各种行业协会纷纷举行各种类型的技能大赛，并已形成规模。我院每年积极响应号召，每年都有计划、有准备、有组织参加各种职业技能大赛。通过参加职业技能大赛培养学生的创新能力和职业技能已成为我院主要途径之一。从以往参加技能大赛的过程和取得成绩来看，我们的技能大赛机制、学生创新能力、指导教师的能力水平都需要提升。基于“嵌入式智能小车控制系统”是职业院校技能大赛嵌入式应用开发赛项的主要平台。

1 “ 嵌入式智能小车控制系统”平台与大学生创新能力的有机融合

1.1 国家政策对职业教育的支持。全国职业院校技能大赛开幕式强调，要全面贯彻党中央、国务院关于加快发展现代职业教育的决策部署，更加注重技术技能人才培养，大力弘扬工匠精神，办好中国特色、世界水平的现代职业教育，为全面建成小康社会提供充足的技术技能人才支撑。

“十三五”时期，职业教育要坚持服务发展、促进就业的办学方向，紧扣提高质量、促进公平两大主题，着眼经济社会发展和供给侧改革的需求，着力深化改革、加快发展，不断提升发展质量、服务能力和现代化水平。要紧跟新技术革命和产业发展潮流，适应产业结构调整的需要，适应广大人民群众生产生活的需求，创造和提供优质的教育供给，加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业等急需的高质量技术技能人才，进一步服务好国家战略。要教育学生坚定理想信念、崇尚劳动、敬业守信，精益求精、敢于创新、报国成才，掌握中高端技术技能，成长为支撑“中国制造”走向“优质制造”、“精品制造”的生力军。

1.2 “嵌入式智能小车控制系统”平台对大学生创新能力的要求。嵌入式技术的应用与开发能力，采用实操考核形式。“嵌入式产品装配调试”分赛项要求参赛选手根据赛题要求在规定时间内，按照安全操作规范与制作工艺，焊接、组装、调试一套功能电路板，并进行故障排除。将装配好的功能电路板安装到指定的竞赛平台上，编写嵌入式应用程序，控制竞赛平台在赛道地图上完成竞赛平台行进、RFID 标签识别、超声波测距、红外通信、ZigBee 通信、光照强度检测、反馈系统控制等赛道任务。与赛道任务相关的技术点主要有：RFID 技术、ZigBee 技术、无线通信技术、红外通信技术、超声波探测技术、光照强度检测技术等嵌入式应用技术。

“嵌入式产品应用开发”分赛项要求参赛选手在规定时间内通过Android 编程完成赛题要求的各项赛道任务和人机交互功能。参赛选手根据赛题要求在规定时间内完成软件的UI 界面设计、Dialog 对话框设计、登录窗口设计、控件应用设计、Android 资源应用、图形与图像处理、网络应用、数据处理、竞赛

图2 嵌入式赛道沙盘图

图1“嵌入式智能小车控制系统”平台

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基金项目：本文系陕西职业技术学院校本项目“嵌入式智能小车控制系统”平台研究与技能大赛对大学生实践创新能力的培养（项目编号：Y1517） 148