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10-22
解析如何实现高中语文课堂的教学有效性
10-22
新课程下初中文言文教法探微
10-21
浅谈中学生语文阅读中真情感缺失的问题
10-21
量体裁衣——浅谈初中语文备课有效性的途径
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学会解读文本 提高阅读质量
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“少教多学”中的教师角色定位
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小评委谈“说课”
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运用问题教学法提升学生阅读能力的探讨
10-21
让语文课书声琅琅———朗读教学在初中语文课上的重要性
10-18
月亮在古典文学中的审美意义
10-18
新课标背景下高中语文教学策略研究
10-18
想象、联想能力写作训练教学实录
10-18
让传统文化走进语文课堂
10-18
浅析初中语文阅读教学
10-18
高三语文阅读教学随想
10-18
审美教育在语文教学中的渗透应用
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浅谈情感教育在语文教学中的应用
10-17
浅析朱自清的写作训练策略
10-17
让读写教学回归生活的本真
10-17
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