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01-27
数学课堂上如何培养学生从多角度思考问题
01-27
导语激兴法在数学教学中的应用
01-27
提升语文教师教学魅力简论
01-27
新建本科院校青年教师教学能力现状分析——以安徽省五所新建本科院校为例
01-27
论析独立学院青年教师教学责任意识的提高
01-27
试论在校大学生心理障碍的护理体会
01-27
关于残疾人高职院校教师教学观念的调查报告——以长沙职业技术学院为例
01-27
浅析运动训练对矫正大学生心理障碍的实验研究
01-27
科学构建高等院校教师教学质量监控与评价体系的探析
01-27
浅析影响大学生心理障碍分析与对策
01-27
南通高等院校外籍教师教学管理现状调查研究
01-27
以新课程为导航进行中考复习
01-27
如何学好初中几何
01-27
浅谈中小学教师教学评价主体及其体系建构探讨
01-27
浅议支架式教学语言在幼儿园教师教学活动中的运用策略
01-27
浅谈提高教师教学艺术催化课堂教学效果
01-27
学校变革进程中教师教学品质的调查分析
01-27
浅析幼儿教师教学口语的提问语形式分析
01-27
试论优化教师教学评价促进教师专业发展
01-27
浅谈对职前英语教师教学反思日志的分析与思考
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