探讨云计算下音视频制作教学平台的运用

【关键词】音视频制作 远程教学 云计算 平

台运用

云计算作为互联网时代下研发出的新型

计算模式，其属于IT 技术践行于工程实践活

动中的演化产物。这项技术囊括了SaaS 服务

平台、PaaS 服务平台、IaaS 基础设施服务平

台三种模式。将云计算技术运用到远程控制教

育平台的建设当中，能显著简化数据整合管理、

分布化编程及虚拟化设置技术等的运作流程。

为此，从云计算介入建设的层面看，音视频制

作远程教学平台的构建、使用效率将得以显著

提升。

1 传统音视频制作远程教学平台出现的

普遍问题

1.1 教学系统平台及相关设备的运行、升级效

率较低

当前，很多远程控制教学平台都出现了

“客户端胖、服务系统瘦”的现象，这种现象

会诱发机房空间、数据资源及资金等的过量浪

费。一般情况下，系统平台的多数设备都存在

单机GPU、内存、CPU 等空间资源未得到高

效率利用的问题，致使计算资源出现大量闲置

现象。但当单机计算难以提供充足资源时，其

余设备不能供给相应资源。此外，音视频制作

教育所涉及的许多软、硬件系统设备都需及时

进行改良、升级，这就增加了建设资金的投入

量。

1.2 教学系统平台渲染制作功能有待提升

伴随着影视节目画面制作需求的逐步提

升，音视频的画面制作要求从标清升级为高清

规格，这就提高了制作流程中计算功能的具体

要求。但原有远程教学平台的渲染处理功能不

够高，使后期制作的教学环节遇到了瓶颈问题。

此外，现在大量渲染处理板块都构建于单机型

客户端之上，难以实现渲染资源的互相共享，

进而降低了平台渲染处理方面的运用功能。

1.3 教学系统平台的储存空间量较少

在整合视音频相关数据的同时，会出现

海量非结构性的外来数据，由于数据含量、单

个数据文件都很大，数据储存、编码格式等将

文/陈阳键

本文基于元计算技术的运用

角度，看待音视频制作远程教学

平台的构建、使用情况，探究了

传统音视频制作实验教学当中出

现的普遍问题和云计算引入远程

控制平台建设后的教学应用情况。

摘 要

占据平台系统的大部分空间。在此情况之下，

系统储存量、运作速度会受到较大影响，并使

远程教学的效率、质量下降。

2 音视频制作系统教学平台引入云计算

的构建及运用探究

音视频后期制作教学是典型的强客户端

应用系统，对客户端的计算能力要求极高，并

涉及到客户端上的一些特殊性板卡，而这类板

卡可为音视频制作提供CPU 高速处理功能、

GPU 高效渲染功能、快速化超大容量的储存

数据资源。下面从储存虚拟化、服务设备虚拟

化、桌面设置虚拟化、GPU 设置虚拟化等角

度展开音视频制作系统教学平台引入云计算的

构建及运用探究。

2.1 储存虚拟化

系统存储状态的虚拟化，目标在于合并

网络系统储存设备、控制设备及磁盘的相关储

存部件。相比原有的储存运用设备，云存储中

不止具备单一硬件，当中含有多个较复杂的设

备系统及有关部件，主要为服务器、资源软件、

储存设备、客户端运作程序、网络系统设备等。

基于以上资源，使得系统平台的各项流程更具

严谨性、科学性，并以合理化的逻辑方式排除

各种潜在的物理性运行障碍，进而简化了系统

环境的管理程序，使各类系统资源得以高效运

用。音视频处理进展到后期时，储存虚拟化能

对海量信息数据实施高速调配，并有助于减少

经济投入。此外，储存虚拟化的音视频课程远

程教学可实现智能化平台管理与高效率扩展升

级。

2.2 服务设备虚拟化

若服务设备调整到虚拟化的状态，当中

的内存、IO、CUP 及外设等单元技术将操作

系统中物理实例调改成虚拟化实例，并准许

各不同系统中的很多台虚拟机处于一个物理机

中进行联合运行。各台虚拟机配置有网卡、

RAM、CPU 等虚拟化的整套硬件，以上硬件

当中装载着运用程序软件、加载操作设备系统。

这些设备虚拟化之后，能显著提升系统平台对

各种资源的运用效率。相关虚拟化运用技术能

在各个服务设备间展开移动运行，若物理机出

现了空间资源缺乏或运作故障时，平台管理者

能够借助手动操作、自动迁移等方式将数据、

信息迁移至其他虚拟机之中，且迁移流程不会

出现间断现象。

2.3 桌面设置虚拟化

云计算运用到远程教学控制平台的建设

中，可将桌面设置成虚拟化状态，这种技术设

置本质为：客户端处在云计算系统平台中进行

封装处理。客户端上各种硬件设备用以呈现I/

O 及有关的控制系统，所有运行软件和系统程

序都囊括于虚拟化的平台当中。音视频制作远

程教学的后期工作需要用到渲染、剪辑等相应

的大型处理软件，桌面设置虚拟化以后，可将

这些大型软件移至对应虚拟机中，进而更快完

成服务设备的各种运算。

2.4 GPU设置虚拟化

此种虚拟化设置的操作难度较大，音视

频制作处于后期阶段时，GPU 虚拟化处理又

非常关键。云计算引入平台系统建设后，将

GPU 虚拟化设置中各项GPU 处理功能联合起

来，并对海量GPU 数据资源展开池化合并处

理，进而提升GPU 的整体计算功能。音视频

制作远程教学的后期工作会用到GPU 处理系

统的高速化运算功能，并要求影视频制作软件

能够达到高效率升级的标准。

3 结束语

云计算的相关技术在近些年以来得到迅

速发展，音视频制作远程教学平台系统建设中

引入云计算及相应技术，可使教学平台实现高

效化、高速化、集中化运行。由上述相关论述

内容推知，云计算在远程平台系统建设中的逐

步完善化，能使音视频制作远程教学的后期工

作实现全面智能化，相关技术投入系统建设中

仍需考虑几点问题：

（1）渲染制作中的实时虚拟化。

（2）平台储存系统有待更进一步完善。

（3）网络系统和相应设备的高效率虚拟

化。

（4）平台运用操作虚拟化的升级完善。

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作者简介

陈阳键（1980-），男，广东省广州市人，硕

士学位。现为广州市广播电视大学实验师。研

究方向为现代远程教育。

作者单位

广州市广播电视大学 广东省广州市 510091